Verankerung im Schulprogramm
In einer Welt, die von Digitalisierung, technologischem Fortschritt und wissenschaftlichen Entwicklungen geprägt ist, gewinnt der MINT-Bereich zunehmend an Bedeutung. Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik bilden nicht nur die Grundlage vieler Zukunftsberufe, sondern auch für ein tiefes Verständnis der Welt von morgen. Daher ist es uns ein besonderes Anliegen, unsere Schülerinnen und Schüler frühzeitig für diese Themen zu begeistern und sie gezielt auf die Herausforderungen der Zukunft vorzubereiten.
An der Rudolf-Wihr-Realschule verstehen wir MINT-Bildung als festen Bestandteil unseres Schulprofils. Unser Ansatz geht dabei bewusst über den regulären Unterricht hinaus: In verschiedenen Jahrgangsstufen bieten wir vielseitige, praxisorientierte Projekte, die Raum für Entdecken, Ausprobieren und eigenständiges Arbeiten schaffen. Ziel ist es, Neugier zu wecken, kreative Lösungsstrategien zu fördern und nachhaltige Kompetenzen im Umgang mit naturwissenschaftlichen Fragestellungen sowie digitalen Technologien zu entwickeln.
Darüber hinaus eröffnet unser breit gefächertes Angebot zahlreiche Gelegenheiten, individuelle Interessen zu vertiefen und neue Talente zu entdecken – sei es in Arbeitsgemeinschaften mit MINT-Schwerpunkt, bei Exkursionen zu regionalen Unternehmen und Forschungseinrichtungen oder im Rahmen der Berufsorientierung. Kooperationen mit lokalen Firmen ermöglichen dabei wertvolle Einblicke in die Praxis und zeigen konkrete berufliche Perspektiven auf.
Regelmäßige MINT-Veranstaltungen und Wettbewerbe motivieren unsere Schülerinnen und Schüler, sich neuen Herausforderungen zu stellen und über sich hinauszuwachsen. So fördern wir nicht nur fachliche Kompetenzen, sondern auch Kreativität, Teamfähigkeit und verantwortungsbewusstes Handeln.
MINT ist an unserer Schule ein lebendiger und wichtiger Bestandteil des Schullebens. Mit einem engagierten Team, welches sich regelmäßig im Bereich MINT weiterbildet und einem strukturierten Jahresplan werden alle Aktivitäten von unseren MINT-Lehrkräften sowie den MINT-Koordinatoren Frau Stauder und Frau Pohl begleitet und weiterentwickelt.
Wir sind stolz darauf, unseren Schülerinnen und Schülern eine starke Grundlage für ihre Zukunft zu bieten. So schaffen wir eine inspirierende Lernumgebung, in der Neugier wächst, Talente entdeckt werden und Zukunft beginnt – praxisnah, inspirierend und mit Begeisterung für die Welt von morgen.
Beispiele unserer MINT-Angebote:
Jahrgangsstufe 5 und 6:
- Schuleigenes Mathematik-Förderkonzept in Klassenstufe 5 zur frühzeitigen Unterstützung bei Lernrückständen im Fach Mathematik (siehe Rubrik Mathe Förderkurs 5 auf der Schulhomepage)
- Besuch von Biobauernhöfen in der näheren Umgebung in Klasse 5
- Teilnahme am Girls und Boys Day ab Klasse 5
- Teilnahme am Mathematik Wettbewerb Känguru ab Klasse 5
- Besuch des BASF KidsLabs in Klasse 6
- Exkursion zur benachbarten Kläranlage im NaWi-Unterricht in Klasse 6
- Exkursion zum Planetarium Mannheim
- Besuch des Freiland-Klassenzimmers GML Ludwigshafen (Müllheizkraftwerk) in Klasse 6
- Verschiedene 3D-Druck Projekte im TuN Unterricht mit Tinkercad oder Fusion ab Klasse 6
- Projekt Mikroskopieren mit Mikroskopierführerschein sowie Bunsenbrennerführerschein
Beispiele Jahrgangsstufe 7 und 8
- 3D-Druck Projekte:
- von eigenen Windrädern ab Klasse 7
- von Möbeln ab Klasse 7
- von Zahnradübersetzungen und Getrieben ab Klasse 8
- Projekt im Fach Biologie: Präparation von Schweineherzen und Schweineaugen Klasse 7
- Teilnahme am Mathematikwettbewerb Känguru
Beispiele Jahrgangsstufe 9 und 10
- Teilnahme am Landeswettbewerb „Leben mit Chemie“ und „Chemie die Stimmt“
- Programmieren eines Planetensystems mit Scratch im TuN Unterricht
- Feste Verankerung im Schulkalender eines Besuchs der Körperweltenausstellung in Klasse 10
- Bau eines DNA-Modells in Klasse 10
- Aufbaukurse in Mathematik, Biologie, Chemie und Physik zur Vorbereitung auf die SEK II mit jeweils 2 Wochenstunden am Nachmittag in Klasse 10
Wahlpflichtfächer ab Klassenstufe 6
- Informatische Bildung (schuleigenes WPF) in Klasse 6, 7+8 MR
- Erwerb des ECDL-Computerführerscheins
- Technik und Naturwissenschaften (TuN): projektorientierter Unterricht mit Holz, Metall und Elektronik sowie 3D-Druck
Berufsorientierung mit MINT-Bezug:
- Tag der Berufs- und Studienorientierung in Kooperation mit dem Rotary Club
- Besuch von Berufsmessen (Jobs for Future, Sprungbrettmesse)
- Praxistag = Wöchentliches Tagespraktikum in Klasse 8 und 9 im Bildungsgang Berufsreife
- Zweiwöchiges Pflichtpraktikum für alle Schülerinnen und Schüler in Klassenstufe 8 (Berufszweige) und 9 (Mittlere Reife)
- Werkstatttage der 8. Klassen
- Werksbesichtigungen und Betriebsvorstellungen in der Schule bei Unternehmen wie der Ardagh Group, Ziehl Trucks Speyer, Thor Chemie, Klinikum Ludwigshafen, Scheele&Mark Limburgerhof, Lebenshilfe uvm.
- Sprechstunden der Berufsberaterinnen an mehreren Tagen in der Woche an unser Schule
- Kompetenzanalyse Profil AC
- Bewerbertag mit individueller Einzelberatung hinsichtlich Bewerbung und Vorstellungsgesprächen
Arbeitsgemeinschaften und weitere Projekte wie bspw. an den jährlichen Projekttagen
- Roboter-AG: Programmieren mit LEGO-Technik
- 3D-Druck-AG: digitale Modellierung und Druck (weitere zusätzliche Projekte zum TuN Unterricht: gesponsert von der Hopp Foundation und Robolab)
- Solarauto-AG: Bau solarbetriebener Modellfahrzeuge + Teilnahme am Solar Race Projekt ab SJ 25/26
- Schulgarten-AG: Umweltbildung und Pflanzenpflege
- OIKO-AG: Umweltbildung sowie Ausbildung von Energiescouts
- Repair-Cafe
- Event-AG: Technische Unterstützung bei schulischen Aktivitäten und Events durch interessierte Schülerinnen und Schüler der Klasse 5-10
- (Digitaler) Elternabend zur „Medienkompetenz“
- Nutzung und Umgang von Handymikroskopen
- Escapegames im Fach Mathematik sowie Outdoor-Mathematik
- Tag der offenen Tür: Erlebnisstationen NaWi + Chemie + Physik (Vorstellung der MINT-Bereiche)